1.推进“集成电路联合学院”、“粤港机器人联合学院”、“印制电子电路联合学院”、“科技金融创新班”、“实践能力提高班”、“大师班”等的教学计划制定及实施； 2.四年里，协调并组织3+1校企班参与学生共42个专业方向近2800人、参与企业共260个。进一步利用社会优质资源，推动实践教学和多学科融合教学的高质量发展； 3.在粤港机器人联合学院的教学改革中，主动承担机器人联合学院的行政事务管理，协调相关单位、部门和教学团队，使粤港机器人联合学院管理工作有条不紊。推进我校“多学科交叉、多专业融合的个性化人才”的培养模式改革。
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